Интеграционные процессы в образовательной сфере Союзного государства

14 - 15 сентября в Ростове на Дону проходило заседание семинара при Парламентском Собрании на тему «Интеграционные процессы в образовательной сфере Союзного государства». В мероприятии приняли участие союзные депутаты, представители Постоянного Комитета Союзного государства, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Республики Беларусь, руководители вузов двух стран, а также деятели науки. Председатель Парламентского Собрания Союза Беларуси и России, Председатель Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Сергей Нарышкин направил приветствие в адрес организаторов, участников и гостей семинара, в котором выразил уверенность, что «результатом дискуссий станут новые инициативы, способствующие развитию и упрочению общего образовательного, культурного и научно-технологического пространства Союзного государства».Участники семинара обсудили вопросы формирования единого образовательного пространства Союзного государства. Особое внимание было уделено обеспечению прав граждан на получение доступного и качественного образования, соответствующего современным потребностям России и Беларуси в высококвалифицированных специалистах. Участники семинара Парламентского Собрания сошлись во мнении, что на сегодняшний день необходимо активизировать работу по дальнейшему сближению и совершенствованию систем образования стран-участниц Союзного государства.

По итогам выступлений докладчиков и дискуссий был разработан проект рекомендаций, содержащий конкретные предложения по теме семинара. Согласно документу, Министерству образования Республики Беларусь, Министерству образования и науки Российской Федерации совместно с Постоянным Комитетом Союзного государства рекомендуется способствовать дальнейшему развитию российско-белорусского сотрудничества в сфере образования и молодежной политики. Речь идет о гармонизации систем воспитания детей, подготовке квалифицированных кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств Союзного государства, развитии межвузовского взаимодействия, а также об осуществлении мониторинга механизма совместной аккредитации образовательных программ и аттестации вузов.

Также рекомендовано проработать вопрос создания совместных образовательных программ аспирантуры и программ академических и молодежных обменов.

По мнению участников семинара, профильным министерствам необходимо активизировать обмен опытом в вопросах развитии систем дошкольного образования и реализации общеобразовательных программ.

Участниками семинара был рассмотрен вопрос о согласовании сроков проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) и централизованного тестирования (ЦТ), а также вступительных кампаний в вузы. Данные действия позволят обеспечить выпускников школ равными возможностями для поступления в высшие учебные заведения на всей территории Союзного государства. Министерству образования Беларуси и Министерству образования и науки России было рекомендовано проработать решение данного вопроса с учетом поступивших в ходе семинара предложений.

Кроме того, руководителям вузов двух стран предлагается расширить практику студенческого обмена или стажировки между Россией и Беларусью.

В рамках семинара делегация Парламентского Собрания посетили образовательные учреждения Ростова-на-Дону. Депутаты побывали в лицее №11, где реализуется естественнонаучное образование, детском саду № 126 и Ростовском областном центре технического творчества учащихся, где ознакомились с опытом реализации различных образовательных программ, организации исследовательской и творческой деятельности учащихся, а также обеспечения безопасности детей.

По окончании работы семинара депутаты Парламентского Собрания приняли участие в торжественной церемонии открытия XI фестиваля «Молодежь – за Союзное государство».

РЕКОМЕНДАЦИИ

Сорок шестого заседания постоянно действующего семинара
при Парламентском Собрании Союза Беларуси и России
по вопросам строительства Союзного государства

«Интеграционные процессы в образовательной сфере Союзного государства»

В заседании семинара приняли участие депутаты Парламентского Собрания Союза Беларуси и России, представители Постоянного Комитета Союзного государства, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Республики Беларусь, руководители региональных и местных органов управления образованием, руководители учреждений образования Беларуси и образовательных организаций России, представители науки.

Участники семинара отметили следующее.

Общее образовательное пространство позволяет на практике более полно удовлетворить потребности Республики Беларусь и Российской Федерации в высококвалифицированных специалистах, обеспечить равенство прав граждан на доступное и качественное образование, способствовать ускорению научно технического прогресса.

Деятельность систем образования Беларуси и России направлена не только на формирование интеллектуальной и творческой личности, гармоничное образование и высокопрофессиональную подготовку специалистов, но и  на воспитание патриотизма и любви к Родине, развитие национальной культуры, что особенно важно в плане сохранения исторически сложившейся духовной общности народов в условиях освоения социокультурного пространства региона.

Между двумя странами на различных уровнях (правительственном, ведомственном, вузовском) заключено более 800 договоров и соглашений. Сотрудничество в сфере образования организовано с 68 из 85 регионов Российской Федерации, в том числе с 42 – в рамках региональных программ сотрудничества (в 2006 году было охвачено 12 регионов).

Участники семинара признают необходимость дальнейшего объединения усилий Беларуси и России, направленных на формирование общего образовательного пространства Союзного государства, углубление интеграции в сфере образования, и считают целесообразным предложить следующие рекомендации.

Министерству образования Республики Беларусь, Министерству образования и науки Российской Федерации совместно с Постоянным Комитетом Союзного государства:

• способствовать дальнейшему развитию российско белорусского взаимодействия, направленного на гармонизацию систем воспитания детей и молодежи, подготовки квалифицированных кадров со средним профессиональным, профессионально-техническим, средним специальным и высшим образованием для высокотехнологичных и наукоемких производств в Беларуси и России;
• продолжить работу по повышению статуса и стандартов профессиональной подготовки и квалификации, популяризации рабочих профессий через проведение международных соревнований в рамках Союзного государства как эффективного механизма, способствующего кадровому обеспечению инновационной экономики;
• активизировать усилия, направленные на развитие межвузовского взаимодействия, включая сетевые и дистанционные формы реализации образовательных программ, повышение академической мобильности студентов, научных и педагогических работников, для укрепления регионального сотрудничества в образовательной, научной и инновационной сферах;
• проработать вопрос создания совместных программ академических и молодежных обменов, включая программы образовательного туризма, в том числе за счет средств бюджета Союзного государства;
• проработать вопрос о разработке согласованных образовательных программ аспирантуры, удовлетворяющих требованиям систем образования России и Беларуси;
• принять меры по расширению практики организации повышения квалификации руководителей и специалистов в учреждениях дополнительного образования Беларуси и России на основе современных информационно-коммуникационных технологий;
• развивать сотрудничество в области обучения учителей русского и белорусского языков на базе учреждений образования Беларуси и России по программам дополнительного образования взрослых;
• продолжить практику проведения значимых мероприятий с участием детей, молодежи и педагогов в рамках соглашений (договоров), заключаемых органами управления образованием, учреждениями образования Беларуси и России;
• осуществлять мониторинг механизма совместной аккредитации образовательных программ и аттестации вузов;
• практиковать согласование сроков проведения вступительных кампаний в вузы Беларуси и России;
• внести изменения в Правила приема в вузы, действующие в России и Беларуси;
• обеспечить взаимодействие по вопросам развития систем дошкольного образования Республики Беларусь и Российской Федерации, информирование о внедрении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях Российской Федерации, обмен опытом по развитию вариативных форм дошкольного образования;
• активизировать обмен опытом по вопросам реализации общеобразовательных программ, изучения систем оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Республики Беларусь и Российской Федерации, национальных систем выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, в том числе в учреждениях дополнительного образования.

С целью обеспечения равных прав граждан Беларуси и России на доступное и качественное образование, создания необходимых условий для развития интеграционных процессов, гармонизации нормативно-правовой базы Союзного государства в области образования Министерству образования Республики Беларусь и Министерству образования и науки Российской Федерации:

• осуществить меры для дальнейшего совершенствования и сближения систем образования государств-участников;
• проработать решение вопроса о согласовании сроков проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) и централизованного тестирования (ЦТ) для предоставления выпускникам средних учебных заведений равных возможностей поступления в вузы другого государства.

Высшим учебным заведениям Беларуси и России — расширить практику студенческого обмена или стажировки в профильных вузах другого государства.